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PREGUNTAS
HECHAS CON FRECUENCIA?
1.
¿Que es preparación de emergencia?
2.
¿Como puede estar informado?
3.
¿Cómo la escuela de mi niño manejará una
situación de la emergencia?
4.
¿Cómo puedo ver el plan de seguridad para la escuela de mi
niño?
5.
¿Cuál es el cierre de puertas?
6.
¿Qué hará la escuela si ocurre una situación de la emergencia
mientras los estudiantes están en escuela?
7.
(shelter-in-place) ¿Cuál es la Proteccion de los
estudiantes y todo docente de la escuela?
8.
¿Qué pasa si exponen a un niño a un hambiente
contaminante biológico o químico?
9.
¿Qué es descontaminación básica?
10.
¿Se me permitirá recojer a mi niño?
11.
¿Me darán las localizaciones de la evacuación y de la
reunificación antes de tiempo?
12.
¿Están las escuelas almacenando alimento y agua?
13.
¿Qué si mi niño es el autobús de la escuela a la hora de una
crisis?
14.
¿Puedo recojer a mi niño?
15.
¿Quién puede recojer a mis niños?
16.
¿Qué hay sobre la medicación de mi niño?
1. ¿Que es
preparación de emergencia?
La escuela del distrito de Waterford ha tomado medidas para
asegurar la seguridad de su niño mientras que esta en la
escuela.
Cada escuela tiene un equipo preparado con un plan de
preparación de emergencia en caso de crisis dentro de la
escuela. El plan incluye los pasos que el personal tomará en
el acontecimiento de una emergencia, incluyendo un plan de
comunicación con los padres y plan de la evacuación.
2. ¿Como puede
estar informado?
La escuela de el distrito de Waterford difunden mensajes de
emergencia, cuando son necesarios, con un número de medios.
Los mensajes generales de la emergencia, incluyendo cierres de
la escuela, se pueden encontrar en el Home Page
www.waterford.k12.mi.us del Web site del districto y en el
canal 22 de cable. Los mensajes de emergencia también se
transmiten a los medios locales, incluyendo estaciones de
televisión y de la radio. Se recomienda a los padres que
utilicen estas fuentes de comunicacion para las
actualizaciones en situaciones de emergencia.
3. ¿Cómo la escuela de mi niño manejará una situación de la
emergencia?
Todas las instalaciones de las escuelas del distrito de
Waterford tienen un plan de preparación de emergencia. Las
específicaciones de cada plan se diferencian para cada
localización. Una respuesta a una situación diferenciará
basado en lo específico de esa situación.(se actuara de
acuerdo a la situacion) La flexibilidad del plan es la llave
para responder con éxito. En general, cada escuela tiene un
equipo de gerencia preparado para la crisis; desarrolla la
evacuación, (shelter-in-place) proteccion de los estudiantes,
y procedimientos del cierre de puertas de la escuela; mantiene
una maleta crítico portable de respuesta (Botiquin) que
contiene la información y provicion; señala unos o más sitios
apropiados de la evacuación; proporciona un renovado
entrenamiento al personal; se mantiene chequeando las listas
de específicos tipos de incidentes ; y proporciona los
recursos para la ayuda antes, durante y después de un
acontecimiento. Se han repasado todos los planes de la escuela
del districto de Waterford y los equipos de la gerencia en
caso crisis de la escuela han recibido el entrenamiento.
4. ¿Cómo puedo ver el plan de seguridad para la escuela de mi
niño?
La escuela de el distrito de Waterford no lanza este tipo de
información específica, conforme a la Acta de libertad de
información. Esta ley proporciona específicas exclusiones
al tipo de información que puede ser informado o lanzado y
protege a nuestros estudiantes y personal.
5. ¿Cuál es el
cierre de puertas?
Una emergencia puede prevenir la evacuación segura de la
escuela y requerir pasos para aislar estudiantes y al personal
del peligro instituyendo un lockdown (cierre de puertas) de la
escuela. En una situación interior del lockdown (cierre de
puertas), mantienen a todos los estudiantes en las salas de
clase u otras localizaciones señaladas que están ausentes del
peligro. Los miembros del personal son responsables de la
contabilidad de los estudiantes y de asegurarse de que nadie
deje el área segura. El personal de la escuela también
asegurará las entradas del edificio, asegurándose de que
ningun individuo desautorizado entren al edificio. Los
procedimientos exteriores del lockdown se pueden también
utilizar para asegurar la seguridad de estudiantes cuando un
incidente ocurre en la comunidad. Los padres tienen acceso
permitido al edificio y a sus niños si es seguro.
6. ¿Qué hará la escuela si ocurre una situación de la
emergencia mientras los estudiantes están en escuela?
Las específicas acciones tomadas por la escuela del distrito
de Waterford en cualquier situación de emergencia, a lo ancho
del distrito y en las escuelas individuales, dependerán de las
situaciones específicas. Cualquier acción tomada dependería de
varios factores, incluyendo el nivel de la amenaza y del
consejo o el directorio del local, del estado, y de agencias
federales. La seguridad de los estudiantes y de los miembros
del personal será la preocupación primaria en cualquier
decisión.
7. (Shelter-in-place) ¿Cuál es la Proteccion de los
estudiantes y todo docente de la escuela?
(Shelter-in-in place) es una medida a corto plazo (medida en
minutos o en horas, no en días) diseñada para utilizar una
facilidad y su atmósfera de interior para separar
temporalmente a gente de un ambiente al aire libre peligroso.
Si un accidente o un ataque que contamine el aire ocurriera
en el área de la escuela, llevarian a los estudiantes dentro
de la escuela. El personal del edificio cerraría todas las
ventanas y puertas y cerraría la calefacción, la ventilación,
y el sistema de aire acondicionado (HVAC). Esto crearía una
presión neutral en el edificio, significado que el aire
contaminado no jalara dentro del edificio. No hay
almacenamiento del agua y del alimento necesario para el
(Shelter-in-place) = (abrigo-en-lugar). Cualquier
acontecimiento de una magnitud que requirió tal almacenamiento
requeriría que la comunidad de la escuela, tan bien como la
comunidad en grande, tomara la dirección de los funcionarios
federales encargados de la emergencia. Los padres no deben
preocuparse, durante una actividad del (Shelter-in-place) = (abrigo-en-lugar),
puede ser que sean separados de sus niños por períodos del
tiempo largos. Eso no sucederá porque si el aire fuera de la
escuela es seguro para que los padres respiren, será seguro
que sus niños respiren. El personal de la escuela ha
desarrollado un plan que utiliza el mejor método posible para
asegurar la seguridad de estudiantes y de miembros del
personal en este tipo de crisis. El personal de la escuela del
distrito de Waterford mantendrá a niños seguros hasta que los
padres pueden recojerlos.
8. ¿Qué pasa si exponen a un niño a un hambiente contaminante
biológico o químico?
En el acontecimiento de una exposición, y el niño está
demostrando síntomas obvios, los miembros del personal
entrenado conducirían al niño a la descontaminación básica
por el directorio de entrenamiento de emergencia
9. ¿Qué es
descontaminación básica?
En caso que un niño demuestre síntomas de la exposición, los
miembros del personal de la escuela conducirían la
descontaminación básica. Separarían de otros niños y se
ordenara al niño lavarse a fondo con el jabón y agua. Si es
posible, el personal de la escuela se cercioraría de que el
niño se bañara y proporcionara ropa alternativa. La ropa
expuesta sería puesta en bolsos plásticos, y los bolsos serían
sellados. Quitar la ropa de una persona contaminada quita con
eficacia el exceso de 80 por ciento de contaminancion de la
persona; la otra alternativa sería no hacer nada y de tal modo
hacer a la persona sufra dolor y una posible lesión seria.
10. ¿Se me
permitirá recojer a mi niño?
La escuela del distrito de Waterford no se prepone a quitar a
niños de sus padres si una crisis ocurre durante las horas de
la escuela o actividades de la escuela. Es el intento de la
escuela de cerciorarse de que los niños son seguros dentro de
sus escuelas hasta tal hora que se ha reducido la amenaza. Los
padres Estarán informados donde y cómo reunirse con sus niños
tan pronto sea seguro.
11. ¿Me darán las localizaciones de la evacuación y de la
reunificación antes de tiempo?
La escuela del distrito de Waterford no lanza este tipo de
información específica, conforme a la acta de libertad de la
información. Esta ley proporciona específicas exclusiones al
tipo de información que puede ser lanzado. También, durante
situaciones de emergencia, las circunstancias podrían
presentarse de otra manera como que pudieron forzar cambios a
las localizaciones previamente señaladas. Los padres serán
informados de localizaciones del centro de la reunificación
del padre/del estudiante vía los medios locales de
comunicacion y a través de recursos del districto.
12. ¿Están las escuelas almacenando alimento y agua?
La escuela del distrito está tomando la acción para
cerciorarse de que las escuelas y las oficinas tienen los
recursos apropiados disponibles para un acontecimiento a corto
plazo. En el acontecimiento catastrófico en grande, el
districto de la escuela de Waterford confiaría en las
autoridades federales y del estado para la ayuda. El plan del
(abrigo-en-lugar) = (Shelter-in-in place) de la escuela del
distrito de Waterford es ser utilizado solamente en el
acontecimiento de un producto químico, de un biohazard, o de
un acontecimiento radiológico. En de estas situaciones, que se
localizan generalmente (es decir, no cubra un área amplia),
las personas necesitan típicamente permanecer dentro solamente
algunas horas antes de que el peligro sople literalmente lejos.
Después de que el peligro haya pasado, los niños y los
miembros del personal estarán libres ir a sus hogares.
Puede haber otros acontecimientos que harían a gente ser
contenidos por períodos de tiempo más largos en edificios
públicos tales como escuelas. En tal acontecimiento, otras
agencias de la comunidad, incluyendo la Cruz Roja, serían
responsables de proporcionar el alimento y el agua. En todos
los acontecimientos críticos de este tipo, la escuela del
distrito de Waterford siente ser parte de un equipo más
grande de la respuesta de la emergencia.
13. ¿Qué si mi niño es el autobús de la escuela a la hora de
una crisis?
Los provedores de servicio del transporte estarán en contacto
con la Oficina Central para las instrucciones en caso que
ocurra una crisis mientras que los estudiantes están en el
transporte. Los conductores del autobús serán informados para
evitar de conducir hacia la localización de la crisis.
Los padres serán informados de la localización del centro de
la reunificación del padre-estudiante vía el sistema de la
mensajería de la emergencia de los districtos y los medios
locales de comunicacion.
14. ¿Puedo recojer a
mi niño?
Se permitirá a los padres recojer a sus niños a menos que los
funcionarios públicos de seguridad hayan declarado una
respuesta del (abrigo-en-lugar) = (shelter-in-place ), o hay
otra razón por la que el acceso a la escuela es restricto.
Durante cualquier emergencia, el personal de la escuela
mantendrá un ambiente seguro y normal para los niños dentro de
la escuela. La escuela no será cancelada automáticamente en
situaciones de la emergencia porque la escuela puede ser el
lugar más seguro para que esten los niños.
15. ¿Quién
puede recojer a mis niños?
No entregarán a los niños a los individuos que no estan
autorizados con la tarjeta de emergencia del estudiante o que
no tienen por escrito la autorización del padre. La tarjeta de
emergencia será terminada por los padres y los guardianes en
el comienzo de cada año escolar. Se anima a los padres y a los
guardianes que pongan al día la tarjeta de la emergencia según
lo necesitado a través del año escolar.
16. ¿Qué
hay sobre la medicación de mi niño?
Si su niño toma la medicación regularmente, usted el padre,
debe cerciorarse de que la escuela tenga una cantidad
apropiada de medicación adicional en la mano. Hable con el
principal (director de la escuela) de su niño para más
información.
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